JUEGO CREADO A TRAVÉS DE BASIC-256

clg

l=int(rand*10)

for q=1 to l

x=int(rand*270)

y=int(rand*270)

circle x, y, 10

next q

pause 1

clg

intentos=0

do

input "Introduzca nº de bolas ", y

intentos=intentos+1

if y<>l then

print "Has fallado"

end if

until y = l OR intentos=3

if intentos = 3 then

print "Cupo de intentos cubierto"

else

print "Has acertado"

end if

ADIVINAR NUMERO CENTRAL CON BASIC-256

do

cls

input "introduce valor del primer numero", X

input "introduce valor del segundo numero", Y

input "introduce valor del tercer numero", Z

if X<Y and Y<Z then

print "el número central es: "+ Y

end if

if Y<X and X<Z then

print "el número central es: "+ X

end if

if X<Z and Z<Y then

print "el número central es: "+ Z

end if

input "¿quieres repetir?", x$

until x$="no" or x$="NO"

print "fin del programa"

PROGRAMA DE ADIVINAR NUMERO CON BASIC-256

x = RAND* 50

x = int (x)

cuenta=0

do

input "Introduzca un numero", y

if x = y then

print "correcto"

end if

if x > y then

print "Introduce un numero más grande"

end if

if x < y then

print "Introduce un numero más pequeño"

end if

cuenta=cuenta+1

until x = y OR cuenta>=5

if cuenta >= 5 then

print "No te quedan intentos"

CALCULO DE NOTAS CON EL PROGRAMA BASIC-256

DO

CLS

INPUT "INTRODUCE NOTA DEL ALUMNO ", X

IF X<=4 THEN

PRINT "INSUFICIENTE"

ELSE

IF X=5 THEN

PRINT "SUFICIENTE"

END IF

IF X=6 THEN

PRINT "BIEN"

END IF

IF X=7 OR X=8 THEN

PRINT "NOTABLE"

END IF

IF X=9 OR X=10 THEN

PRINT "SOBRESALIENTE"

END IF

IF X>10 THEN

PRINT "NOTA ERRÓNEA"

END IF

END IF

INPUT "DESEA INTRODUCIR OTRA NOTA? ", X$

UNTIL X$="NO" OR X$="no"

PRINT "FIN DEL PROGRAMA"

TRIÁNGULO PROGRAMADO CON BASIC-256

DO

CLG

INPUT"INTRODUCE VALOR (50-100)", LADO

X=100

Y=200

A=LADO+X

B=Y

J=X+(LADO/2)

H=Y+(-0.70*LADO)

IF LADO<100 AND LADO>50 THEN

CLS

COLOUR PURPLE

LINE X, Y, LADO+X, Y

LINE A, B, J, H

LINE J, H, X, Y

ELSE

PRINT "ERROR"

END IF

UNTIL LADO<100 AND LADO>50

CIRCULO PROGRAMADO CON BASIC-256

clg
input "introduce numero de pasos de la pelota->", npasos
input "introduce distancia entre los pasos->", ndistancia

do
for i=1 to npasos
     print i
      clg
      colour cyan
      circle 20+(ndistancia*i),20,8
      pause 0.1
next i

input "¿quieres repetir?", X$
until X$="NO" OR X$="no"
print "fin del programa"

FORMAS DE COMPARTIR INTERNET

COMPARTIR POR INTERNET

SERVICIOS PRIMARIOS/BÁSICOS

• Mensajería ------------------ Servicio web
• Llamadas ------------------- Almacenamiento (Nube) 
• Vídeo bajo demanda ------- Base de datos 

Las empresas montan aplicaciones a partir de esas páginas web con un interfaz web, una base de datos y un almacenamiento. Youtube, Skype, Twitter, Instagram... son las aplicaciones/portal/plataforma que el usuario maneja. Estas aplicaciones integran todos estos servicios. Youtube es un portal con distintas plataformas para verlo o una plataforma con diferentes portales para poder interactuar con él. Vamos a explicar:
Como se basa de manera tecnicaLosrincipales servicios de mensajería y vamos a ver como funcionan esos servicios en las aplicaciones hoy en día. De que manera hacer llamadas que son las aplicaciones web y como funcionan.



VÍDEO BAJO DEMANDA

Es un sistema de televisión que permite a los usuarios el acceso a contenidos multimedia de forma personalizada ofreciéndoles la posibilidad de solicitar y visualizar una película o programa concreto en el momento exacto que el telespectador lo desee. Existe, por tanto, la posibilidad de visualización en tiempo real o bien descargándolo en un dispositivo.

A día de hoy, existen muchas opciones para ver contenido. Cada uno de ellos trata de hacerse un hueco con diferentes ofertas:

Dependiendo de la conexión a internet, la calidad de la imagen puede ser buena o mala. El sistema contiene las funciones básicas de video detener el programa o reanudarlo a voluntad del mismo cliente, llevarlo hacia delante y hacia atrás, ponerlo a cámara lenta o en pausa; son los llamados modos trampa. 
Estos sistemas son de pago, es decir, hay que pagar para disfrutar de su servicio.